《不要小看我》劇情簡(jiǎn)介
該兒童教育科學(xué)觀察紀(jì)實(shí)節(jié)目,記錄了節(jié)目在全國(guó)征選了12組樣本家庭,并在真實(shí)環(huán)境中搭建出“看我成長(zhǎng)營(yíng)”,孩子們離開(kāi)家長(zhǎng)在“成長(zhǎng)營(yíng)”里獨(dú)自完成12門成長(zhǎng)體驗(yàn)課,多維度呈現(xiàn)兒童教育理念。邊玉芳教授、王晨教授
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2025
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簡(jiǎn)介:
該兒童教育科學(xué)觀察紀(jì)實(shí)節(jié)目,記錄了節(jié)目在全國(guó)征選了12組樣本家庭,并在真實(shí)環(huán)境中搭建出“看我成長(zhǎng)營(yíng)”,孩子們離開(kāi)家長(zhǎng)在“成長(zhǎng)營(yíng)”里獨(dú)自完成12門成長(zhǎng)體驗(yàn)課,多維度呈現(xiàn)兒童教育理念。邊玉芳教授、王晨教授
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白月梵星
2025
中國(guó)大陸
簡(jiǎn)介:
該兒童教育科學(xué)觀察紀(jì)實(shí)節(jié)目,記錄了節(jié)目在全國(guó)征選了12組樣本家庭,并在真實(shí)環(huán)境中搭建出“看我成長(zhǎng)營(yíng)”,孩子們離開(kāi)家長(zhǎng)在“成長(zhǎng)營(yíng)”里獨(dú)自完成12門成長(zhǎng)體驗(yàn)課,多維度呈現(xiàn)兒童教育理念。邊玉芳教授、王晨教授
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蓮花樓
2023
大陸
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該兒童教育科學(xué)觀察紀(jì)實(shí)節(jié)目,記錄了節(jié)目在全國(guó)征選了12組樣本家庭,并在真實(shí)環(huán)境中搭建出“看我成長(zhǎng)營(yíng)”,孩子們離開(kāi)家長(zhǎng)在“成長(zhǎng)營(yíng)”里獨(dú)自完成12門成長(zhǎng)體驗(yàn)課,多維度呈現(xiàn)兒童教育理念。邊玉芳教授、王晨教授
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淮水竹亭
2025
中國(guó)大陸
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該兒童教育科學(xué)觀察紀(jì)實(shí)節(jié)目,記錄了節(jié)目在全國(guó)征選了12組樣本家庭,并在真實(shí)環(huán)境中搭建出“看我成長(zhǎng)營(yíng)”,孩子們離開(kāi)家長(zhǎng)在“成長(zhǎng)營(yíng)”里獨(dú)自完成12門成長(zhǎng)體驗(yàn)課,多維度呈現(xiàn)兒童教育理念。邊玉芳教授、王晨教授
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2024
中國(guó)大陸
簡(jiǎn)介:
該兒童教育科學(xué)觀察紀(jì)實(shí)節(jié)目,記錄了節(jié)目在全國(guó)征選了12組樣本家庭,并在真實(shí)環(huán)境中搭建出“看我成長(zhǎng)營(yíng)”,孩子們離開(kāi)家長(zhǎng)在“成長(zhǎng)營(yíng)”里獨(dú)自完成12門成長(zhǎng)體驗(yàn)課,多維度呈現(xiàn)兒童教育理念。邊玉芳教授、王晨教授
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